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英语经典阅读虚拟仿真教学实训

随着科技和现代化教育技术的不断发展,虚拟现实技术凭借超强的沉浸感和交互性,已逐步渗透到情境化语言教学领域。传统的语言教学仍然停留在关注学生语言知识和能力上,新文科所倡导的人文社会科学领域多学科融合、渗透或拓展的教学环节比较薄弱,对反映高阶思维能力的应用、分析、评价及创造能力培养的重视程度不够,在英语经典阅读中主要体现为:文学情境理解困难,无法跨越时空界限;角色情感体验困难,难以感悟人物内心世界;深层次知识建构困难,难以实现知识迁移。

本项目依托英语专业作为湖北省一流本科专业建设点的契机,通过英语经典阅读虚拟仿真教学实验项目的建设,根据经典文本构建虚拟跨时空空间,高度模拟故事场景,以项目任务为驱动,使学习者沉浸式体验经典文本的魅力,深挖经典文本的思想价值和精神内涵,增加阅读的知识性、人文性和思辨性,把思想引导和价值观塑造融入英语阅读教学的全过程,培养学生的语言能力、思辨能力、跨文化交际能力和人文素养。

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